LET - laboratoire espaces transformations

19/11/2021 - Colloque infoclio.ch 2021 : « Out of office ». Travail à distance et sciences historiques

2021-11-19T00:02:00Z

La pandémie de coronavirus a provoqué un basculement abrupt vers des modalités d'étude et de travail à distance. Le colloque infoclio.ch 2021 analyse la massification récente du travail à distance en mettant en lumière ses antécédents historiques, ses conséquences pour les institutions patrimoniales et ses effets sur l'enseignement de l'histoire.

Argumentaire
La pandémie de coronavirus a provoqué en 2020 un basculement abrupt des universités et d'une partie de l'économie vers des modalités d'étude et de travail à distance. Le recours intensif aux technologies numériques a permis le maintien de la majorité des activités productives tout en limitant au maximum la circulation des personnes. L'enseignement et le travail dans l'espace virtuel s'inscrivent cependant dans une longue évolution des pratiques professionnelles et des modes de production. Le colloque infoclio.ch 2021 analyse la massification récente du travail à distance en mettant en lumière ses antécédents historiques, ses conséquences pour les institutions patrimoniales et ses effets sur l'enseignement de l'histoire.

Une première session interroge l'histoire de l'informatisation du travail. Des premiers essais de mécanisation du travail intellectuel au 19e siècle jusqu'à l'avènement des ordinateurs personnels, des premiers débats sur le télétravail dans les années 1980 jusqu'à l'économie des plateformes : des nouvelles technologies ont accompagné les transformations des pratiques et de l'organisation du travail. Trois historiennes et historiens replacent ces évolutions dans leur contexte.

L'accès à distance aux documents historiques fait l'objet de la deuxième session. La pandémie a brusquement interrompu l'accès aux institutions patrimoniales, laissant comme seule alternative la consultation en ligne de documents numérisés. Un avenir basé sur la numérisation à la demande et la consultation virtuelle des sources historiques est-il souhaitable ? Une table ronde réunissant historiennes, archivistes et spécialistes des environnements de recherche virtuels examine cette question.

La troisième session est consacrée à l'enseignement universitaire à distance. Après bientôt deux ans d'enseignement en ligne forcé, le moment est venu de tirer un premier bilan. Une table ronde avec des représentantes et des représentants des différents corps universitaire discute l'expérience de ces derniers mois, mais également le rôle des plateformes numériques dans l'enseignement et leur place dans les stratégies d'avenir des universités.

Le colloque fera l'objet d'une traduction simultanée Allemand-Français.

15/10/2021 - Appel à contributions : Les cinq sens au travail

2021-10-14T22:57:00Z

Numéro spécial coordonné par Léa Lima, Thierry Pillon et Laure de Verdalle

Cet appel à contributions vise à susciter des propositions qui traitent des expériences sensorielles au travail. Depuis les analyses d'une certaine sociologie de l'atelier, particulièrement attentive aux bruits et aux odeurs, on sait que le travail s'éprouve non seulement par le geste mais aussi par les sens, et que les sens éduquent le geste. Dans cette sociologie et ces univers de travail, les sons sont des bruits, les odeurs agressives, comme autant de nuisances ou de pollutions qui atteignent l'ouvrier physiquement et mentalement. Robert Linhart en rend compte de manière très précise dès les premières pages de L'Établi (Linhart, 1978). La même écriture du corps éprouvé par un environnement hostile, parce que sombre et suffocant, marque une grande partie des textes classiques à caractère ethnographique sur la mine et les mineurs (Barbe, 2005). C'est donc d'abord sous l'angle de la pénibilité du travail que les sensations corporelles ont été prises en compte.

15/09/2021 - Violences ordinaires dans les organisations académiques

2021-09-14T22:47:00Z

Colloque organisé par le CERLIS et le Laboratoire du changement social
Date limite d'envoi des propositions : 15 septembre 2021

Comité d'organisation : Florence Giust Desprairies (Université de Paris), Aurélie Jeantet (Université Sorbonne nouvelle), Stéphane Le Lay (Institut de psychodynamique du travail), Pierre Lénel (LISE, Cnam & CNRS), Emmanuelle Savignac (Université Sorbonne nouvelle) et Delphine Serre (Université de Paris).

Depuis ces quinze dernières années, l'enseignement supérieur et la recherche ont été profondément bouleversés par toute une série de réformes qui induisent pression psychique et dégradation des conditions de travail et font émerger de plus en plus régulièrement la question de la souffrance au travail. À celles-ci s'ajoutent désormais des attaques, internes ou externes au champ académique, contre certaines disciplines et certains travaux suspectés d'être disculpants, politisés, voire contraires aux valeurs de la République. Cependant, il serait partiel de lier exclusivement la question de la souffrance des personnels de la recherche et de l'enseignement supérieur à des causes exogènes. Les rapports de domination entre les statuts, les corps et les disciplines constituent une clé d'entrée pour comprendre la spécificité des types de violence dans les organisations universitaires et académiques et leur analyse est ancienne.

13-15/09/2021 - La recherche en SST au service des milieux du travail en période de pandémie(en ligne)

2021-09-12T22:50:00Z

La pandémie de la COVID-19 a constitué une situation inédite tant pour la population que pour les milieux de travail. Le 27 mars 2020, l'IRSST a lancé un appel de propositions de recherches originales, axées sur le développement de solutions ou l'avancement de connaissances en santé et la sécurité du travail (SST) en contexte de pandémie.

Cette initiative visait à financer des recherches afin d'obtenir des résultats à court terme permettant l'avancement des connaissances nécessaires pour faire face à des situations similaires et à rendre disponibles ces informations aux milieux concernés.

Le colloque annuel de l'IRSST vous propose un survol des 10 projets sélectionnés lors de cet appel de propositions.

L'objectif du colloque est de susciter la réflexion et la discussion sur le contexte de travail, les pratiques sécuritaires, la protection respiratoire, les équipements de protection individuelle et les solutions pratiques visant le retour au travail après la pandémie. Par ailleurs, des conférenciers se pencheront sur le travail des personnes agissant comme premiers répondants et celles prodiguant les soins de santé.

Ce colloque s'adresse aux intervenants, aux préventionnistes ainsi qu'aux chercheurs en SST intéressés par les défis sans précédent liés au virus SRAS-CoV-2 et à ses nombreux effets sur le monde du travail.

01/09/2021 - L'accompagnement des transitions professionnelles : écologie d'un monde pluriel

2021-08-31T22:40:00Z

Colloque organisé par le LISE et le CEET (Cnam) | Paris, les 13 et 14 janvier 2022
Date limite d'envoi des propositions : 1er septembre 2021

Comité d'organisation : Pierre Carloni, Aurélie Gonnet, Ludivine Le Gros, Léa Lima, Murielle Matus, Carole Tuchszirer.

Réservée à l'origine à la période de primo-insertion sur le marché du travail (Méhaut et al., 1987), la notion de transition professionnelle s'est imposée comme un analyseur important des transformations des marchés du travail. Les transformations rapides du marché de l'emploi, la flexibilisation des politiques de gestion de la main-d'œuvre couplées aux évolutions des aspirations de certaines catégories de salarié.es ont provoqué une multiplication et une diversification des transitions aux différents âges de la vie, subies ou voulues, passant par le chômage ou non. Depuis les années 2000, sur fond d'activation des politiques sociales et de promotion de l'autonomie individuelle, les systèmes de protection sociale, notamment européens, opèrent un changement de paradigme qui substitue la sécurisation des transitions professionnelles à la protection de l'emploi (Kerbouc'h, 2008). La nécessaire et inévitable socialisation de ces passages entre deux emplois, deux statuts d'activité, deux métiers parfois, du point de vue des droits (Gazier, 2008) et de l'aide concrète à la sécurisation du processus s'est imposée dans le débat public. La crise sanitaire et ses effets anticipés sur la structure productive comme sur les parcours individuels exacerbent la préoccupation des acteurs du marché du travail pour cette question. […]

31/07/2021 - Appel à articles pour la revue Les Mondes du travail « Périphéries : la part du travail dans la production de l'espace »

2021-07-31T12:18:00Z

Face à la double tendance à la spécialisation et à la métropolisation qui re-spatialise les activités productives et redistribue les populations, Les Mondes du Travail propose d'analyser les conditions de production des espaces périphériques, en questionnant la place que le travail occupe dans cette production. Si le capital façonne sans cesse les territoires qu'il investit, comment sont produits les espaces qu'il délaisse ? Quelles formes d'organisation du travail peut-on attendre, formelles et informelles, selon la diversité des espaces périphériques dont il s'agit (territoires ruraux, grands bassins industriels à l'abandon, villes ouvrières, quartiers populaires incrustés dans les métropoles) ? Comment ces formes d'organisation du travail contribuent-elles à façonner l'espace ? Enfin, à quelles conditions le capital réinvestit ces espaces périphériques ?

15/07/2021 - Appel à propositions de recherche : Analyse évaluative du programme « Nouveaux lieux Nouveaux liens »

2021-07-14T22:28:00Z

Le PUCA lance avec l'Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) un appel à propositions de recherche pour identifier une équipe chargée d'évaluer le programme national "Nouveaux lieux, nouveaux liens" de soutien au développement de tiers-lieux sur le territoire.
Cette évaluation comporte deux phases : la première porte sur la mise en œuvre du programme national, la seconde cherchera à évaluer les effets des tiers-lieux concernés sur le territoire.

Date d'ouverture de la consultation : 1er juin 2021
Date de remise des offres : 15 juillet 2021

08/06/2021 - Télétravail, vers une normalisation en entreprise ?

2021-06-07T22:31:00Z

Si le télétravail était déjà une réalité pour quelques grandes entreprises, il s'est réellement démocratisé depuis un an avec les confinements successifs. À tel point que l'environnement de travail s'envisage aujourd'hui de manière multiple, soulevant, au passage, de nombreuses interrogations. Pourquoi et comment cette réalité va-t-elle s'imposer dans les organisations ? Jusqu'où aller ? Quelles seront les conséquences sur les collectifs de travail ? Les enjeux juridiques et sociaux ? Et quelles responsabilités pour les employeurs ?

08 juin 2021 à partir de 9h30

31/05 – 02/06/2021 : (Re)penser le travail dans une écologie humaine

2021-05-31T13:29:00Z

Ce séminaire, lancé dès les années 1970 en parallèle et de façon complémentaire aux enseignements, constitue une occasion privilégiée pour traiter un thème spécifique dans un temps consacré de 3 matinées.
La dimension pluridisciplinaire du séminaire est une caractéristique de l'ergonomie développée à l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne depuis sa création.
Il vise cette année à nourrir une discussion sur l'actualité de la notion d'« écologie humaine » au regard des transformations actuelles du travail et ouvrir sur des perspectives tant conceptuelles que d'intervention, notamment en ergonomie.

27-28/05/2021 - Comprendre, anticiper et gérer les situations de crise

2021-05-27T13:24:00Z

La crise sanitaire qui sévit à une échelle mondiale depuis mars 2020 et ses conséquences économiques, sociales, environnementales vont marquer profondément nos sociétés jusque dans le quotidien de nos vies professionnelles et personnelles. Les crises marquent les individus et les collectifs qu'ils aient été acteurs de la gestion de crise ou qu'ils l'aient subie. Dans ce contexte, la 5ème Fabrique de l'Ergonomie propose de s'arrêter sur les notions de « crise » et de « gestion de crises » pour réfléchir ensemble aux différentes facettes qu'elles recouvrent et aux enseignements pour la transformation des activités et des organisations.